ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΝΕ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΣΤΗ ΚΕΡΚΥΡΑ

Eξαιρετικά επιτυχής ήταν η επίσκεψη στην Κέρκυρα του Προέδρου του ΠΑΣΟΚ και της Σοσιαλιστικής Διεθνούς Γιώργου Παπανδρέου με αφορμή την παρουσία και συμμετοχή του στο Διεθνές συνέδριο «Τεχνολογίες Πληροφορικής στην Εκπαίδευση».

Το βράδυ της Πέμπτης ο κ. Παπανδρέου είχε συνάντηση με τα μέλη του Νομαρχιακού Συμβουλίου του ΠΑΣΟΚ σε υπαίθριο χώρο. Εκεί είχε την ευκαιρία να ακούσει και να συνομιλήσει χαλαρά και φιλικά με τα τοπικά στελέχη του ΠΑΣΟΚ που δραστηριοποιούνται στις οργανώσεις του ΠΑΣΟΚ, στην αυτοδιοίκηση, τους θεσμικούς φορείς και οργανώσεις, σε συλλογικά όργανα. Ο κ. Παπανδρέου απευθύνθηκε στα παριστάμενα μέλη και φίλους του ΠΑΣΟΚ με μια σύντομη ομιλία του, δίνοντας μια εικόνα της σημερινής πολιτικής κατάστασης στη χώρα μας, την ανάγκη πολιτικής αλλαγής με μια νέα διακυβέρνηση που μόνο το ΠΑΣΟΚ μπορεί να εγγυηθεί, ενώ αναφερόμενος στην Κέρκυρα, τόνισε ότι αυτή έχει εγκαταλειφθεί κυριολεκτικά την τελευταία 5ετία της Κυβέρνησης της Ν.Δ. χωρίς να έχει υλοποιηθεί κανένα έργο στον Νομό. Η Κέρκυρα έχει όλα εκείνα τα χαρακτηριστικά ώστε να γίνει πιλότος για την πράσινη ανάπτυξη και την ποιοτική αναβάθμιση του τουρισμού.
Να σημειωθεί ότι η Ν.Ε. προσέφερε στον Πρόεδρο του Κινήματος αντιπροσωπευτικά βιολογικά προιόντα της Κέρκυρας (λάδι, τσιτσιμπύρα, συκομαίδα, κλπ), δώρο που εντυπωσίασε τον κ. Παπανδρέου.
Την Παρασκευή το πρωί στο πλαίσιο του Διεθνούς Συνεδρίου, ο κος Παπανδρέου μίλησε σε ακαδημαϊκούς, ερευνητές και εκπαιδευτικούς, με θέμα την εφαρμογή των νέων τεχνολογιών και της πληροφορικής στην εκπαίδευση και στη συνέχεια συμμετείχε σε σύσκεψη εργασίας με διακεκριμένους επιστήμονες προκειμένου να διερευνηθούν οι δυνατότητες περαιτέρω συνεργασίας για την επίτευξη του οράματος του Ανοικτού Σχολείου.
Το μεσημέρι της Παρασκευής στην Ιόνιο Ακαδημία ο κ. Παπανδρέου συναντήθηκε με τους εκπροσώπους των φορέων της Κέρκυρας που εμπλέκονται στον τουριστικό τομέα, παρουσία της πολιτικής εκπροσώπου του ΠΑΣΟΚ για τον Τουρισμό και βουλευτού Κερκύρας Αντζελας Γκερέκου και του Γραμματέα του τομέα Τουρισμού του ΠΑΣΟΚ και βουλευτού Δωδεκανήσου κ. Γιώργου Νικητιάδη, καθώς και του Γραμματέα και μελών της Ν.Ε. Κέρκυρας. Οι εκπρόσωποι των φορέων ανέπτυξαν επ’ολίγον ο καθένας τις απόψεις τους για τα προβλήματα του Κερκυραϊκού τουρισμού και τις προτάσεις τους για να επανέλθει η Κέρκυρα στην πρωτοπορία του τουρισμού της Ελλάδας. Κοινή συνισταμένη των απόψεων αυτών ήταν ότι η Κέρκυρα έχει υποβαθμιστεί σε μεγάλο βαθμό τα τελευταία χρόνια, οι υποδομές της είναι ελλιπέστατες, υπάρχει έλλειψη στρατηγικού οράματος για τον τουρισμό και έλλειψη συντονισμού των διαφόρων εμπλεκομένων. Επίσης μεταφέρθηκαν στον Πρόεδρο του ΠΑΣΟΚ από την Πρόεδρο του Εργατικού Κέντρου τα πολλά και οξυμμένα προβλήματα των εργαζομένων στον τουριστικό κλάδο.
Στα θέματα που έθεσαν οι Κερκυραίοι εκπρόσωποι τοποθετήθηκαν τόσο ο κ. Νικητιάδης όσο και η κ. Γκερέκου, ενώ ο κ. Παπανδρέου κλείνοντας τη σύσκεψη ανέπτυξε τις προτεραιότητες του κόμματός του για την αναβάθμιση του τουριστικού προϊόντος. Δήλωσε ότι ως αυριανή Κυβέρνηση θα καταργήσει το Χωροταξικό Σχέδιο για τον Τουρισμό, θα δώσει έμφαση στην αναβάθμιση της τουριστικής εκπαίδευσης σε ανώτατο επίπεδο. Χρειάζεται σχεδιασμός και οργάνωση, αλλά για να γίνει αυτό χρειάζεται Πολιτεία με χρηστή διοίκηση και αξιοκρατία, είπε ο κ. Παπανδρέου για να καταλήξει ότι η Ελλάδα, και βέβαια η Κέρκυρα, έχει τεράστιες δυνατότητες και δυνάμεις που πρέπει να «εκμεταλλευτεί» και να αναδείξει.
Η συνάντηση αυτή με την ηγεσία του ΠΑΣΟΚ η οποία διήρκεσε 2,5 περίπου ώρες, άφησε θετικές εντυπώσεις στους παριστάμενους φορείς δεδομένου ότι διαπιστώθηκε το ειλικρινές ενδιαφέρον, οι ουσιαστικές θέσεις και η συνολική αντιμετώπιση του κρίσιμου αυτού τομέα της οικονομίας που είναι ο τουρισμός από το κόμμα που σύντομα θα κληθεί να αναλάβει τη διακυβέρνηση της χώρας.

Δήλωση Υπουργού Δικαιοσύνης κ. Νικολάου Δένδια για την αντιμετώπιση της διαφθοράς στο σωφρονιστικό σύστημα

Ο Υπουργός Δικαιοσύνης κ. Νικόλαος Δένδιας προέβη σήμερα στην ακόλουθη δήλωση σχετικά με την αντιμετώπιση της διαφθοράς στο σωφρονιστικό σύστημα:

«Θα ήθελα καταρχήν να σας ανακοινώσω ότι σήμερα, με πράξη του Εισαγγελέα του Αρείου Πάγου κ. Ιωάννη Τέντε, ορίζεται ο Αντιεισαγγελέας του Αρείου Πάγου κ. Αναστάσιος Κανελλόπουλος ως υπεύθυνος για την έρευνα και τα θέματα ποινικής ευθύνης υπαλλήλων σωφρονιστικών καταστημάτων, τα οποία ανακύπτουν.
Δεύτερον, συγκαλείται εντός του μηνός από τον Εισαγγελέα του Αρείου Πάγου σύσκεψη των Διευθυνόντων τις Εισαγγελίες Εφετών της χώρας, επίσης σχετικά με τα θέματα που ανακύπτουν από τα φαινόμενα διαφθοράς στο σωφρονιστικό σύστημα.
Τρίτον, υπέγραψα σήμερα απόφαση, με αριθμό 103.920, με την οποία καθιστώ το κατάστημα κράτησης Γρεβενών ως κατάστημα τύπου Γ΄ , κατά τις προβλέψεις του άρθρου 20 του Νόμου 3772/2009 που ψηφίστηκε την προηγούμενη βδομάδα, το οποίο αφορά τους ιδιαίτερα επικίνδυνους κρατούμενους.
Τέταρτον, ζητήθηκε από την Εισαγγελέα Πρωτοδικών Χανίων κα Κουκάκη και εδόθη παράταση τριών ημερών για την ολοκλήρωση της Προκαταρκτικής Εξέτασης που είχε διαταχθεί για τα τυχόν παραπτώματα του Διευθυντή Φυλακών κ. Κυριακάκη, μετά την ανάγκη που ανέκυψε για την εξέταση νέων μαρτύρων, κατ’ ακολουθίαν της κατάθεσης του κ. Κυριακάκη».

ΟΜΟΦΩΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΔΗ.ΜΟ.Π. «Ν. ΜΩΡΟΣ» ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ Σ’ ΑΥΤΑ

Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΔΗ.ΜΟ.Π. «Ν. ΜΩΡΟΣ» με αφορμή την πανελλαδική απεργιακή κινητοποίηση των εργαζομένων στα Κέντρα Πρόληψης (9-7-09):
Εκφράζει την αμέριστη συμπαράστασή του στον αγώνα τους, για την επιβίωση της ίδιας της πρόληψης στη χώρα μας και κοινοποιεί προς όλους τους εμπλεκόμενους φορείς της Πολιτείας αλλά και στην Τοπική κοινωνία το ακόλουθο ψήφισμα που προσυπέγραψε:

Τα Κέντρα Πρόληψης της Χρήσης Εξαρτησιογόνων Ουσιών του ΟΚΑΝΑ και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, δεξαμενές αιτημάτων των τοπικών κοινωνιών, στην πλέον της δεκαετούς πορεία προσφοράς τους έχουν κατακτήσει την αποδοχή των πολιτών. Οι υπηρεσίες τους μάλιστα ξεπερνούν τα στενά όρια της πρόληψης των εξαρτήσεων, καθώς καλύπτουν πληθώρα ψυχοκοινωνικών αναγκών, οι οποίες δεν μπορούν να καλυφθούν διαφορετικά λόγω σημαντικών ελλείψεων σε δημόσιες δομές ψυχοκοινωνικής στήριξης.

Οι δράσεις τους περιλαμβάνουν την ευαισθητοποίηση, συμβουλευτική και στήριξη των οικογενειών, του σχολείου, των νέων γενικότερα, και επεκτείνονται σε παρεμβάσεις πρόληψης σε εργασιακούς χώρους, παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης στα ΜΜΕ, την Αστυνομία, τις Ένοπλες Δυνάμεις, την Εκκλησία – διαδραματίζοντας ουσιαστικό ρόλο στις τοπικές κοινωνίες.

Ωστόσο, η κατάσταση των Κέντρων Πρόληψης αυτή τη στιγμή χαρακτηρίζεται ως τραγική, λόγω της συνεχούς και συστηματικής υποχρηματοδότησής τους, που τα καταδικάζει σε συρρίκνωση ή ακόμα και σε διάλυση.

Για τους παραπάνω λόγους, εμείς, οι εκπρόσωποι της Τοπικής Αυτοδιοίκησης αλλά και εκπρόσωποι άλλων τοπικών ενώσεων, φορέων και συλλόγων ζητάμε :

- Να δοθούν στο ακέραιο οι οφειλές του Ο.ΚΑ.ΝΑ. και του Υπουργείου Υγείας.
- Να τηρηθεί η τρέχουσα προγραμματική σύμβαση, που θα επιτρέψει τη συμφωνημένη τακτική χρηματοδότηση όλων των Κέντρων Πρόληψης.
- Να προωθηθεί έμπρακτα η θεσμική κατοχύρωση των Κέντρων, να διασφαλιστούν οι κατάλληλες συνθήκες εργασίας και η παροχή εκπαίδευσης του προσωπικού τους, ώστε να συνεχίζεται απρόσκοπτα η ποιοτική παροχή υπηρεσιών.

Η πρόληψη είναι υπόθεση και υποχρέωση όλων και η Πολιτεία οφείλει να στηρίξει έμπρακτα τα Κέντρα και τους εργαζομένους τους στις προσπάθειές τους ενίσχυσης νέων και οικογενειών, που προσπαθούν να προσδιορίσουν και να αντιμετωπίσουν τα σύγχρονα αδιέξοδα.

Δ.Κ - ΓΑΛΛΙΚΗ ΠΡΕΣΒΕΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ 200 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΤΟΥ ΛΙΣΤΟΝ

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε χθες στην Αναγνωστική Εταιρεία Κέρκυρας, η παρουσίαση του βιβλίου «Το Λιστόν της Κέρκυρας- Le Liston de Corfou», το οποίο εξέδωσε ο Δήμος Κερκυραίων σε συνεργασία με τη Γαλλική Πρεσβεία στην Ελλάδα. Στην παρουσίαση παρευρέθηκαν ο Δήμαρχος Κερκυραίων, κ. Σωτήρης Μικάλεφ ο Πρέσβης της Γαλλίας στην Ελλάδα, κ. Christophe Farnaud, και ο Δημοτικός Σύμβουλος κ. Παύλος Μεταλληνός. Την παρουσίαση προλόγισε η Επίτιμη Πρόξενος της Γαλλίας στην Κέρκυρα κα. Ροζαντένια Καραμούτσου.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία, όπως τόνισε ο κ. Μικάλεφ, φέρει επετειακό χαρακτήρα και πραγματοποιείται για πρώτη φορά, στο πλαίσιο του εορτασμού των 200 χρόνων από την «Έναρξη της Ανέγερσης του Οικοδομήματος του Λιστόν».
Στο ίδιο εορταστικό πλαίσιο πραγματοποιήθηκε διάλεξη με θέμα «Rue de Rivoli- Λιστόν» από τους κ.κ. Christian Pappas, λέκτορα του Ιονίου Πανεπιστημίου και Λεωνίδα Στανέλλο, αρχιτέκτονα και συγγραφέα του προαναφερθέντος βιβλίου αντίστοιχα. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης έγινε εκτενής αναφορά της γαλλικής παρουσίας στην Ευρώπη και ειδικότερα στην Κέρκυρα. Χαρακτηριστικό της παράδειγμα αποτελεί η κατασκευή του αρχιτεκτονικού και πολεοδομικού συμπλέγματος του Λιστόν, το οποίο συνέβαλε καθοριστικά στη διαμόρφωση της εικόνας της πόλης μας.
Στο πλαίσιο της συνεργασίας μεταξύ Δήμου και Πρεσβείας, πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 11 Ιουλίου έκθεση παιδικής ζωγραφικής με θέμα το ποδήλατο, κατά την οποία εκτέθηκαν έργα μαθητών Ε’ και ΣΤ’ τάξης του δημοτικού, στο χώρο του Μποσκέτο. Ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένη η μαθητική νεολαία, συνέβαλε με τον τρόπο της στη διάδοση της ιδέας της χρήσης ποδηλάτου, σε μία πόλη Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς όπως η Κέρκυρα.
Οι εκδηλώσεις ολοκληρώνονται τη Δευτέρα 13 Ιουλίου με τα εγκαίνια της έκθεσης Παλαιών Γαλλικών Βιβλίων, σε συνεργασία με τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΠ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ 2000-6 ΤΗΣ ΠΙΝ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΣΠΑ ΤΗΣ ΔΕ.Π.Ι.Ν ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΠΑ ΣΤΟ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Στο πλαίσιο υλοποίησης του Περιφερειακού Επιχειρησιακού Προγράμματος Ιονίων Νήσων 2000-2006 και ειδικότερα στο Μέτρο 2.2-«Υγεία-Πρόνοια» προβλέφθηκαν συνολικοί πόροι 13.491.313 € (από τα οποία 10.640.663 Ευρώ αποτελούν τη συνεισφορά της Ε.Ε) για την υλοποίηση έργων υποδομής και λοιπών δράσεων που αφορούν την α΄ θμια και β΄θμια περίθαλψη, καθώς και την πρόνοια.

Προβλεπόταν δε, η χρηματοδότηση των παρακάτω κατηγοριών πράξεων:
1.Ολοκλήρωση των υποδομών και εκσυγχρονισμός της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας περίθαλψης
2.Προμήθεια ιατρικού και λοιπού εξοπλισμού μονάδων υγείας
3.Δημιουργία - βελτίωση υποδομών πρόνοιας (γηροκομεία, υποδομές ΑΜΕΑ κλπ)
4. Δράσεις τηλεϊατρικής


Γενικά, υλοποιήθηκαν είκοσι έξη (26) έργα υποδομής και δράσεις με συνολικές νομικές δεσμεύεις ύψους 48,3 εκατ. € και πληρωμές (έως σήμερα) 31,8 εκατ.€. Από αυτά, τα είκοσι τέσσερα (24) έργα (με 44,0 εκατ. € νομικές δεσμεύσεις και 27,99 εκατ. € πληρωμές) αφορούν τον τομέα της Υγείας και δυο (2) έργα (με 4,2 εκατ. € νομικές δεσμεύσεις και 3,8 εκατ. € πληρωμές), την Πρόνοια.

Ειδικότερα υλοποιήθηκαν 105 παρεμβάσεις εξοπλισμού και βελτίωσης κτιριακών εγκαταστάσεων σε Κέντρα Υγείας και Περιφερειακά Ιατρεία, ενώ σε προχωρημένο στάδιο βρίσκεται ο εκσυγχρονισμός 431 νοσοκομειακών κλινών. Επίσης (2) δύο παρεμβάσεις υλοποιήθηκαν στον τομέα της πρόνοιας.





Β. ΠΕΠ ΔΕ.Π.Ι.Ν. 2007-2013

Στο πλαίσιο του ΠΕΠ Δυτικής Ελλάδας-Πελοποννήσου –Ιονίων Νήσων 2007-2013, όσον αφορά τα Ιόνια Νησιά, η περιφερειακή στρατηγική για την υγεία και την κοινωνική αλληλεγγύη συνάδει με το γενικότερο στόχο του ΕΣΠΑ για τη θεμελίωση ενός αποδοτικού και βιώσιμου συστήματος Υγείας που θα προσφέρει ποιοτικές υπηρεσίες στους πολίτες και θα εστιάζει στη συνεχή βελτίωση των υπηρεσιών πρόληψης και φροντίδας.

Εστιάζεται δε, στους παρακάτω άξονες που καλύπτονται από το ΠΕΠ:

· Ανάπτυξη Υποδομών στην Α’ θμια Φροντίδα Υγείας, στρατηγική που δίνει την απαιτούμενη βαρύτητα στον εξω-νοσοκομειακό τομέα του συστήματος υγείας.
· Ανάπτυξη και προστασία της Δημόσιας Υγείας, μέσω της δικτύωσης των υφιστάμενων υπηρεσιών και της προώθησης συντονισμένων δράσεων πρόληψης και προαγωγής της δημόσιας υγείας
· Βελτίωση, αναβάθμιση και ενίσχυση των νοσοκομειακών υποδομών, συμπεριλαμβανομένων αυτών που αφορούν την ψυχική υγεία
· δημιουργία Κοινωνικών Υποδομών που αφορούν τη φροντίδα, την υποστήριξη, την κοινωνική αποκατάσταση ευπαθών ομάδων, καθώς και την παροχή λοιπών υποστηρικτικών υπηρεσιών κοινωνικού χαρακτήρα

Για τον σκοπό αυτό προβλέπεται καταρχήν να διατεθούν:

Α. Για τον τομέα της Υγείας
36.762.756 €, προκειμένου να υλοποιηθούν:
· παρεμβάσεις για τη δημιουργία ή αναβάθμιση 10 Μονάδων Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας
· 2 προγράμματα για την αναβάθμιση φορέων παροχής υπηρεσιών Δημόσιας Υγείας
· η δημιουργία ή η αναβάθμιση 130 νοσοκομειακών κλινών
· οι υποδομές για 1 Δομή Ψυχικής Υγείας

Β. Για τον τομέα της Πρόνοιας
4.500.000 €, προκειμένου να υλοποιηθούν:
· 2 παρεμβάσεις για υποδομές κοινωνικής φροντίδας:

Η στρατηγική αυτή εξειδικεύεται σύμφωνα με την επισυνατπόμενη περιγραφή των Κωδικών Θέματος Προτεραιότητας 76-«Υποδομές Υγείας» και 79-«Άλλες Κοινωνικές υποδομές»

Ήδη, με τις δύο (2) δημόσιες προσκλήσεις της, η Ενδιάμεση Διαχειριστική Αρχή της Π.Ι.Ν. προέβη στην προκήρυξη των δράσεων που αφορούν αφενός την α’ θμια φροντίδα υγείας και την ψυχική υγεία, καθώς και την πρόνοια.



Δύο (2) νέες προσκλήσεις για υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο του ΠΕΠ «Δυτικής Ελλάδας-Πελοποννήσου-Ιονίων Νήσων» δόθηκαν στη δημοσιότητα από την Ενδιάμεση Διαχειριστική Αρχή της Περιφέρειας Ιόνιων Νησιών.

Πρόκειται για προσκλήσεις που αφορούν στον Άξονα Προτεραιότητας 9 - «Αειφόρος ανάπτυξη και Ποιότητα ζωής Ιονίων Νήσων» και ειδικότερα στους Κωδικούς Προτεραιότητας 76 «Υποδομές υγείας» και 79 «Άλλες κοινωνικές υποδομές».

Η πρώτη πρόσκληση (Υποδομές υγείας) αφορά στις:
Α.«Υποδομές α’βάθμιας Φροντίδας Υγείας» για
1. τη δημιουργία νέων καθώς και την αναβάθμιση υφιστάμενων δομών πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, όπως Κέντρων Υγείας, Πολυδύναμων Κέντρων Υγείας, Περιφερειακών Ιατρείων
2. την προμήθεια εξοπλισμού για την λειτουργική αυτοτέλεια των παραπάνω δομών και
3. την ενίσχυση και αναβάθμιση υποδομών & εξοπλισμού του ΕΚΑΒ

καθώς και στη

Β.«Βελτίωση υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας» για
1.τη δημιουργία Κέντρων Ψυχικής Υγείας, Κέντρων Ημέρας, Κινητών Μονάδων ψυχικής υγείας και Ψυχιατρικών Τμημάτων.

Η συνολική δημόσια δαπάνη της πρόσκλησης ανέρχεται στα 12.716.405 ευρώ και δυνητικοί δικαιούχοι είναι:

· Υπουργείο Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης,
· 6η Υγειονομική Περιφέρεια,
· Περιφέρεια Ιονίων Νήσων,
· Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις της Περιφέρειας,
· Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α΄ Βαθμού της Περιφέρειας,
· Ν.Π.Δ.Δ. και Ν.Π.Ι.Δ. του τομέα Ψυχικής Υγείας (σύμφωνα με το Ν. 2716/99)
· ΔΕΠΑΝΟΜ Α.Ε. και άλλοι εποπτευόμενοι Φορείς από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης

Η δεύτερη πρόσκληση (Άλλες κοινωνικές υποδομές) αναφέρεται στην:

Προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης» μέσω
1. της ανάπτυξης δομών ανοικτής φροντίδας κοινωνικών ομάδων
2. της δημιουργίας δομών ημιαυτόνομης διαβίωσης και κοινοτικών ή διαδημοτικών δικτύων υποστήριξης και φιλοξενίας για άτομα με βαριές κινητικές αναπηρίες, ηλικιωμένους, κ.λπ.
3. της δημιουργίας Κέντρων αποκατάστασης ΜΚΕΑ
4. της επέκτασης και δημιουργίας δομών βραχείας φιλοξενίας οικογενειών που συνοδεύουν άτομα που νοσηλεύονται
5. της δημιουργίας Οικοτροφείων, Προστατευόμενων διαμερισμάτων, Ξενώνων Ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης και Στεγών Υποστηριζόμενης διαβίωσης (ΣΥΔ)

H δημόσια δαπάνη της πρόσκλησης αυτής ανέρχεται στα 4.204.566 ευρώ. και απευθύνεται στις παρακάτω κατηγορίες δυνητικών Δικαιούχων:
· Υπουργείο Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης,
· 6η Υγειονομική Περιφέρεια,
· Περιφέρεια Ιονίων Νήσων,
· Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις Π.Ι.Ν.
· Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α΄ Βαθμού Π.Ι.Ν.
· ΔΕΠΑΝΟΜ Α.Ε. και άλλοι εποπτευόμενοι Φορείς από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης

Η υποβολή των προτάσεων ξεκινά από την 9η/07/2009 και διαρκεί μέχρι την εξάντληση της διατιθέμενης δημόσιας δαπάνης.

Δύο (2) νέες προσκλήσεις για υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο του ΠΕΠ «Δυτικής Ελλάδας-Πελοποννήσου-Ιονίων Νήσων» δόθηκαν στη δημοσιότητα από την Ενδιάμεση Διαχειριστική Αρχή της Περιφέρειας Ιόνιων Νησιών.

Πρόκειται για προσκλήσεις που αφορούν στον Άξονα Προτεραιότητας 9 - «Αειφόρος ανάπτυξη και Ποιότητα ζωής Ιονίων Νήσων» και ειδικότερα στους Κωδικούς Προτεραιότητας 76 «Υποδομές υγείας» και 79 «Άλλες κοινωνικές υποδομές».

Η πρώτη πρόσκληση (Υποδομές υγείας) αφορά στις:
Α.«Υποδομές α’βάθμιας Φροντίδας Υγείας» για
1. τη δημιουργία νέων καθώς και την αναβάθμιση υφιστάμενων δομών πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, όπως Κέντρων Υγείας, Πολυδύναμων Κέντρων Υγείας, Περιφερειακών Ιατρείων
2. την προμήθεια εξοπλισμού για την λειτουργική αυτοτέλεια των παραπάνω δομών και
3. την ενίσχυση και αναβάθμιση υποδομών & εξοπλισμού του ΕΚΑΒ

καθώς και στη

Β.«Βελτίωση υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας» για
1.τη δημιουργία Κέντρων Ψυχικής Υγείας, Κέντρων Ημέρας, Κινητών Μονάδων ψυχικής υγείας και Ψυχιατρικών Τμημάτων.

Η συνολική δημόσια δαπάνη της πρόσκλησης ανέρχεται στα 12.716.405 ευρώ και δυνητικοί δικαιούχοι είναι:

· Υπουργείο Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης,
· 6η Υγειονομική Περιφέρεια,
· Περιφέρεια Ιονίων Νήσων,
· Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις της Περιφέρειας,
· Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α΄ Βαθμού της Περιφέρειας,
· Ν.Π.Δ.Δ. και Ν.Π.Ι.Δ. του τομέα Ψυχικής Υγείας (σύμφωνα με το Ν. 2716/99)
· ΔΕΠΑΝΟΜ Α.Ε. και άλλοι εποπτευόμενοι Φορείς από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης

Η δεύτερη πρόσκληση (Άλλες κοινωνικές υποδομές) αναφέρεται στην:

Προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης» μέσω
1. της ανάπτυξης δομών ανοικτής φροντίδας κοινωνικών ομάδων
2. της δημιουργίας δομών ημιαυτόνομης διαβίωσης και κοινοτικών ή διαδημοτικών δικτύων υποστήριξης και φιλοξενίας για άτομα με βαριές κινητικές αναπηρίες, ηλικιωμένους, κ.λπ.
3. της δημιουργίας Κέντρων αποκατάστασης ΜΚΕΑ
4. της επέκτασης και δημιουργίας δομών βραχείας φιλοξενίας οικογενειών που συνοδεύουν άτομα που νοσηλεύονται
5. της δημιουργίας Οικοτροφείων, Προστατευόμενων διαμερισμάτων, Ξενώνων Ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης και Στεγών Υποστηριζόμενης διαβίωσης (ΣΥΔ)

H δημόσια δαπάνη της πρόσκλησης αυτής ανέρχεται στα 4.204.566 ευρώ. και απευθύνεται στις παρακάτω κατηγορίες δυνητικών Δικαιούχων:
· Υπουργείο Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης,
· 6η Υγειονομική Περιφέρεια,
· Περιφέρεια Ιονίων Νήσων,
· Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις Π.Ι.Ν.
· Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α΄ Βαθμού Π.Ι.Ν.
· ΔΕΠΑΝΟΜ Α.Ε. και άλλοι εποπτευόμενοι Φορείς από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης

Η υποβολή των προτάσεων ξεκινά από την 9η/07/2009 και διαρκεί μέχρι την εξάντληση της διατιθέμενης δημόσιας δαπάνης.

ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ KAI ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΚΕΡΚΥΡΑ

Κυρίες και κύριοι, αγαπητοί φίλοι, πρώτα απ’ όλα, ζητώ συγγνώμη για την καθυστέρηση. Ελπίζω ότι εσείς, στην όμορφη Κέρκυρα, θα έχετε, ακόμη και με αυτήν την καθυστέρηση, την ευκαιρία να απολαύστε αυτόν τον τόπο, καθώς και τη θερμή φιλοξενία που προσφέρει. Είναι τιμή για μένα να είμαι ξανά εδώ μαζί σας και χαίρομαι που διαλέξατε και πάλι την Ελλάδα, ως τόπο συνάντησης για την διεξαγωγή των συζητήσεών σας.

Είναι, επίσης, τιμή για μένα που σας μιλώ, καθώς δεν είμαι εκπαιδευτικός. Ασχολούμαι με την πολιτική. Το να μιλήσω, επομένως για την εκπαίδευση και την τεχνολογία, σε ανθρώπους που είναι ειδικοί σε αυτές, είναι ένα δύσκολο εγχείρημα.

Νομίζω, όμως, ότι μπορούν να γίνουν ορισμένοι παραλληλισμοί, και θα ήθελα να ξεκινήσω την ομιλία μου λέγοντας ότι, πρόσφατα, ενώ ερευνούσα το Διαδίκτυο, ανακάλυψα τυχαία ορισμένα βιβλία που είχα διαβάσει όταν ήμουν νέος, και τα οποία μου θύμισαν σημαντικές αντιπαραθέσεις και συζητήσεις σχετικά με τον σκοπό της εκπαίδευσης τότε, ή ακόμη και σήμερα. Και παρά το γεγονός ότι έχουν γραφτεί εδώ και πολλά χρόνια, ωστόσο είναι, ακόμη επίκαιρα.

Και νομίζω ότι αυτός ο διαχωρισμός σε αντίθετες ομάδες προκλήσεων, αντιφάσεων, επιλογών, τον οποίο διαπιστώνουμε, τόσο στην εκπαίδευση, όσο και στην πολιτική, είναι εν πολλοίς παρόμοιος.
Βρήκα ένα βιβλίο του Paulo Freire το οποίο πραγματευόταν την παιδαγωγική των καταπιεσμένων. Υποστήριξε, όπως και ο Ivan Illich στη συνέχεια, ότι η εκπαίδευση έχει ως σκοπό είτε να καταπιέζει, είτε να απελευθερώνει. Και βέβαια, και ο John Dewey ασχολήθηκε σε πολύ μεγάλο βαθμό με τη Δημοκρατία και την εκπαίδευση.

Σε ό,τι αφορά την πολιτική, πιστεύω ότι μπορούμε να έχουμε μια πολιτική που απελευθερώνει, που ενδυναμώνει, που ισχυροποιεί τις ικανότητες των πολιτών μας, ή μια πολιτική που υποτιμά, αποδυναμώνει και περιθωριοποιεί τους πολίτες μας.

Εάν πάρουμε τον Πρόεδρο Ομπάμα ως παράδειγμα, μπορεί να θεωρηθεί από πολλούς ως σωτήρας, και ίσως να έχει τη δυνατότητα να βοηθήσει στη διάσωση του κόσμου με πολλούς τρόπους. Αλλά στην πράξη, ο Πρόεδρος Ομπάμα όταν, παραδείγματος χάριν, πρέπει να χειριστεί το νομοσχέδιο για την υγεία, το οποίο θέλει να ψηφιστεί για να ενοποιήσει την παροχή υγειονομικής περίθαλψης στις Ηνωμένες Πολιτείες, θα πρέπει να λειτουργήσει περισσότερο ως εκπαιδευτικός, για να ενισχύσει τους πολίτες, για να κινητοποιήσει τον κόσμο και να τον βοηθήσει να αντιληφθεί ποιες είναι οι αλλαγές και ποιες είναι οι υποχρεώσεις που συνεπάγονται οι νέες αυτές αλλαγές.

Έτσι, λοιπόν, βλέπω ότι έχουμε επιλογές να κάνουμε στην πολιτική μας και στα εκπαιδευτικά μας συστήματα, που είναι ουσιώδους σημασίας για την κοινωνία τού σήμερα και του αύριο. Και σε ό,τι αφορά τον σκοπό της εκπαίδευσης, νομίζω ότι βρίσκεται στο κέντρο των περισσοτέρων από τις συζητήσεις που πρέπει να κάνουμε για τις κοινωνίες μας. Διότι η εκπαίδευση αντικατοπτρίζει με πολλούς τρόπους αυτό που θέλουμε να δούμε στις κοινωνίες μας, στις μελλοντικές γενιές, στις σχέσεις που δημιουργούμε μεταξύ των ανθρώπων, με τους ανθρώπους, στις σχέσεις εξουσίας, στις δεξιότητες που παρέχουμε ή που δεν παρέχουμε, για να βοηθήσουμε ή να μη βοηθήσουμε τις κοινωνίες μας.

Και παρόλο που ο Τσάρλι Τσάπλιν απέχει από εμάς χρονικά, στους Σύγχρονους Καιρούς, τους δικούς του Σύγχρονους Καιρούς, και με πολύ όμορφο τρόπο περιέγραψε το μοντέλο του Φορντ για την βιομηχανική κοινωνία. Και εξακολουθώ να πιστεύω ότι, τα εκπαιδευτικά μας συστήματα αντανακλούν, σε μεγάλο βαθμό, αυτόν τον τύπο παραγωγικής διαδικασίας, μια βιομηχανική κοινωνία, ενώ στην πραγματικότητα έχουμε κινηθεί προς μια πολύ διαφορετικού τύπου κοινωνία.

Στην Ελλάδα, συγκεκριμένα, έχουμε ακόμη ένα εκπαιδευτικό σύστημα το οποίο είναι ιεραρχημένο, σε μεγάλο βαθμό, ένα πολύ συγκεντρωτικό σύστημα, το οποίο αποτελεί μέρος της αναγκαιότητας ενός παρελθόντος κατεστημένου να ελέγξει τη ζωντάνια, την δύναμη και την επιθυμία μιας νεώτερης γενιάς για αλλαγή, αλλά κάλυπτε, επίσης, τις ανάγκες μιας βιομηχανικής κοινωνίας, παρόλο που η Ελλάδα δεν είναι μια έντονα βιομηχανική κοινωνία. Και επομένως, πολλοί από εκείνους που αποφοιτούν από τα πανεπιστήμια και τα σχολεία απασχολούνται στις ΗΠΑ.

Αυτό το είδος, όμως, του σχολείου απέχει πολύ από την ελληνική πραγματικότητα, και γίνεται ξένο προς την καθημερινή εμπειρία, την καθημερινότητα που βιώνουν οι πολίτες και οι νέοι μας, κάτι που σημαίνει ότι καταλήγουν να πλήττουν.

Έχουν ένα πολύ μεγάλο μέρος της μάθησης με αποστήθιση, πράγμα που σήμερα εμένα μου φαίνεται κάτι σαν στρατόπεδο συγκέντρωσης, όπου οι άνθρωποι το μόνο που κάνουν είναι να σπάνε πέτρες, υποσκάπτοντας την έννοια μιας ευρύτερης νομιμότητας του εκπαιδευτικού μας συστήματος και την έννοια του σκοπού, του γιατί είναι εκεί, γιατί βρίσκονται στο σχολείο. Και δεν είναι, νομίζω, τυχαίο περιστατικό ότι, μόλις λίγους μήνες πριν, βιώσαμε μεγάλη βία στην Αθήνα και την Ελλάδα, από μια πολύ καταπιεσμένη νέα γενιά.

Πώς, λοιπόν, δημιουργούμε ένα σχολείο, το οποίο θα είναι σε θέση να ανταποκριθεί σε αυτές τις νέες πραγματικότητες που αντιμετωπίζουμε; Και είναι η τεχνολογία εργαλείο; Και τι μπορεί να κάνει για να διευκολύνει αυτές τις αλλαγές, ή, εάν θέλετε, να γίνει ακόμη και η αιτία για πολλές από τις αλλαγές του εκπαιδευτικού μας συστήματος;

Θα ξεκινήσω, λοιπόν, λέγοντας ότι η τεχνολογία δεν είναι, προφανώς, ουδέτερη. Θυμάμαι ότι, στη διάρκεια μιας διάλεξης, όταν ήμουν φοιτητής στο LSE (London School of Economics), το οποίο άνοιγε πνευματικούς ορίζοντες, κάποιος από το BBC είπε ότι η τηλεόραση δεν είχε ποτέ ως στόχο να γίνει μια εκπομπή μονής κατεύθυνσης, αλλά αποφασίσαμε, ή κάποιος αποφάσισε κάποια στιγμή, ότι θα την κάναμε έναν μονοσήμαντο τύπο τεχνολογίας, όπου θα υπήρχε ένας παθητικός ακροατής και θεατής στη μια πλευρά, και κάποιος που πραγματικά θα δημιουργούσε το περιεχόμενο και θα το εξέπεμπε στη άλλη πλευρά. Υπήρχε, επομένως, ένα μονοπώλιο, από το κανάλι εκπομπής, σχετικά με όσα ακούγατε και βλέπατε. Μια πολύ ιδιαίτερη σχέση εξουσίας, η οποία κρατούσε ένα μεγάλο φάσμα ανθρώπων σε μία κατάσταση παθητικότητας σε αυτόν τον νέο κόσμο επικοινωνιών.

Και επρόκειτο για μια συνειδητή απόφαση. Δεν ήταν κάτι που η τεχνολογία η ίδια είχε απλά αποφασίσει για τεχνικούς λόγους.

Έτσι και το Διαδίκτυο δεν είναι, ούτε ουδέτερο φόρουμ, ούτε ουδέτερος χώρος, είναι ένας ιστός, αλλά μπορεί να γίνει και ο ιστός μιας αράχνης, με τον Big Brother ή και με πολλούς Big Brothers που μας παρακολουθούν.

Αυτά, είναι σημαντικά ζητήματα, λοιπόν, αλλά υπάρχουν και τεχνολογίες τις οποίες καθιστούμε ουδέτερες, και μία εξ αυτών είναι οι υπολογιστές στα σχολεία. Και το βλέπω αυτό σε μεγάλο βαθμό στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, όπου έχουμε, δυστυχώς, πολύ λίγους υπολογιστές, αναλογικά, σε σχέση με άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Έχουμε υπολογιστές στα σχολεία μας, αλλά οι υπολογιστές βρίσκονται, συνήθως, σε ένα ειδικό δωμάτιο, ένα χωριστό δωμάτιο, σαν να ήταν κάτι ξένο, το οποίο δεν έχει καμία σχέση με το υπόλοιπο σχολείο. Σχεδόν σαν να ήταν ένα ειδικό, εξωγήινο αντικείμενο, με κάποια εγγενή αξία, την οποία πρέπει να αναλύσουμε.

Αλλά ξεχνάμε ότι αυτό θα έπρεπε να είναι στην πραγματικότητα ένα εργαλείο καθημερινής δουλειάς. Είναι σαν να πάρουμε το κινητό μας τηλέφωνο και να το τοποθετήσουμε σε ένα βάθρο και να το αναλύουμε, αντί να το χρησιμοποιούμε για την καθημερινή μας εργασία.

Ποιες είναι, λοιπόν, οι δυνατότητες και ποιες είναι οι προκλήσεις που απορρέουν από τη χρήση των νέων τεχνολογιών; Και θα αναφέρω δέκα σύντομα σημεία, ως στρογγυλό αριθμό, εάν θέλετε, για τον τρόπο με τον οποίο βλέπω τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουμε. Θα ήθελα να τις επισημάνω και σε εσάς, χωρίς να προσπαθώ να σας δώσω όλες τις απαντήσεις, αλλά ελπίζοντας ότι θα είστε εσείς εκείνοι που θα βοηθήσετε εμάς, τους πολιτικούς, σε αυτή την εκπαιδευτική διαδικασία, σε έναν πολύ περίπλοκο κόσμο για να βρούμε ποιες είναι οι νέες απαντήσεις που έχουμε αντιμετωπίζοντας αυτές τις πολύ σημαντικές τεχνολογικές εξελίξεις.

Πρώτα απ’ όλα, το πρώτο σημείο είναι ότι δημιουργούμε έναν κοινό πλούτο. Μπόρεσα να δείξω ένα ηλεκτρονικό βιβλίο, το οποίο αγόρασα από το Διαδίκτυο, στη Βουλή των Ελλήνων, μόλις πριν από λίγους μήνες, όχι για να τους δείξω πόσο ενδιαφέρον εργαλείο ήταν, αλλά ότι μέσω αυτού του βιβλίου μπορεί κανείς να έχει πρόσβαση, και ακόμη μεγαλύτερη πρόσβαση στο μέλλον στην παγκόσμια γνώση. Και μίλησα στον Νίκολας Νεγρεπόντη για αυτά τα ηλεκτρονικά βιβλία και απάντησε ότι, ναι, μπορούμε να τα παράγουμε. Η τιμή τους θα είναι χαμηλότερη από τα 100 δολάρια που κοστίζει ο φορητός υπολογιστής. Θα κοστίζει το καθένα περίπου 50-60 δολάρια, και βέβαια, καθώς θα παράγεται μαζικά, θα κοστίζει ακόμη λιγότερο.
Εμείς θα δημιουργούμε, και ήδη το κάνουμε, μια εικονική βιβλιοθήκη των δημιουργημάτων του ανθρώπου, των δημιουργιών της ανθρωπότητας ανά τους αιώνες, κατανόησης της ανθρωπότητας, των γλωσσών, των ανακαλύψεων, της μουσικής, του θεάτρου, της ζωγραφικής, των εφευρέσεων, των μυθιστορημάτων, της ιστορίας του παρελθόντος, αλλά και της υπό εξέλιξης παραγωγής, κάθε μέρα, καθ’ όλη τη διάρκεια της ημέρας και της νύχτας. Και μπορείτε να το διαπιστώσετε αυτό, μπαίνοντας στον κόσμο του podcasting για να βρείτε ομιλίες οι οποίες πραγματοποιήθηκαν μόλις πριν από μερικές ημέρες, ή οι οποίες μεταδίδονται ακόμη και ζωντανά.

Έτσι, καθώς είμαι ο Πρόεδρος της Σοσιαλιστικής Διεθνούς και λαμβάνοντας υπ’ όψη τη σημασία όλων των δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας, κινούμαστε προς μία εποχή, όπου θα υπάρχουν ανεξάντλητοι πόροι, ανανεώσιμοι πόροι, ανανεώσιμη ενέργεια, εάν θέλετε, πόροι οι οποίοι θα είναι, επίσης προσβάσιμοι, ή μπορούμε να τους κάνουμε προσβάσιμους σε όλους. Θα είναι δωρεάν για όλους, και υπό πολλές έννοιες μία εικονική ιδιοκτησία όλων.

Και πρόκειται για εκπληκτικούς πόρους. Πώς τους χρησιμοποιούμε, επομένως; Πώς ο εκπαιδευτικός θα επαναπροσδιορίσει την όλη διαδικασία και τη σχέση με τη γνώση και τους φοιτητές, εξαιτίας αυτού του νέου, εκπληκτικού πλούτου και της κοινής ιδιοκτησίας, την οποία έχουμε εμείς, ως ανθρώπινο είδος;

Το δεύτερο σημείο που θα ήθελα να θίξω είναι ένα σημείο, το οποίο ίσως έχετε ακούσει να αναφέρεται συχνά. Σε αυτή τη θάλασσα, σε αυτό τον ωκεανό πληροφοριών, θα υπάρξουν νέες προκλήσεις και νέες δεξιότητες που θα χρειαστεί να αναπτυχθούν, όπως η ικανότητα εντοπισμού των σχετικών γνώσεων. Πώς εντοπίζετε τις σχετικές γνώσεις σε αυτήν την τεράστια, άπειρη εικονική βιβλιοθήκη;

Μετά, βεβαίως, φθάνουμε στο ζήτημα των μηχανών αναζήτησης, και την εγγενή τους μεροληψία, την ενδεχόμενη μεροληψία κατά την αναζήτηση αυτής της γνώσης.

Το τρίτο σημείο αφορά στην ικανότητα επαλήθευσης της εγκυρότητας, της νομιμότητας, εάν θέλετε, της ακεραιότητας της πληροφορίας που λαμβάνουμε.

Το τέταρτο σημείο: Η ικανότητα κριτικής αξιολόγησης των πληροφοριών που λαμβάνει κανείς, ανακαλύπτοντάς τις μέσα στον ωκεανό των κατασκευασμένων ειδήσεων σε αυτόν τον ψηφιακό κόσμο. Πόσο σημαντικές, για το σκοπό που έχει κάποιος κατά νου, είναι αυτές οι πληροφορίες που λαμβάνει;
Ένα πέμπτο σημαντικό σημείο είναι η ικανότητα συνδυασμού αυτών των πληροφοριών, σύνθεσης αυτών των πληροφοριών, μέσα από διαφορετικούς επιστημονικούς κλάδους, σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα, συνδυάζοντας διαφορετικές περιοχές της γνώσης, από τη βιολογία μέχρι την ηθική, από τα οικονομικά μέχρι τη μηχανολογία. Και αυτή πρόκειται να είναι μία πολύ σημαντική ικανότητα, που βλέπουμε όλο και περισσότερο.

Ένα έκτο σημείο είναι η ικανότητα πραγματικής αξιοποίησης αυτών των πληροφοριών και γνώσεων, τόσο στα καθημερινά ακαδημαϊκά και σχολικά καθήκοντα, αλλά ακόμη περισσότερο στην καθημερινή ζωή, δεξιότητα την οποία πιστεύω ότι χρειάζεται να αναπτύξουμε.

Το έβδομο σημείο. Καθώς τα σχολεία μεταβάλλονται, θα γίνονται, ή θα έπρεπε να γίνονται, κέντρα καθημερινής καινοτομίας, ικανότητας να χρησιμοποιούνται αυτές οι πληροφορίες για τη δημιουργία νέων προϊόντων. Δεν πρόκειται απλώς για παθητική μάθηση. Δεν πρόκειται ούτε καν για μία μαθησιακή πράξη. Πρόκειται για δημιουργία, για δημιουργία νέων γνώσεων, νέων προϊόντων, και όχι απλώς για την αγορά, αλλά για κοινωνικά εργαλεία, προσωπικά εργαλεία, εργαλεία επικοινωνίας. Πρόκειται για παιχνίδια, παιχνίδια για διασκέδαση, παιχνίδια για μάθηση, παιχνίδια για αλλαγές, παιχνίδια για προσομοίωση της πολιτικής.

Το όγδοο σημείο αφορά το γεγονός ότι αυτές οι νέες δυνατότητες θα έχουν σίγουρα τεράστιο αντίκτυπο στον τρόπο με τον οποίο διαμορφώνουμε τα αναλυτικά προγράμματα στα σχολεία μας. Τα αναλυτικά προγράμματα μπορούν να απευθύνονται και να προσαρμόζονται στις προσωπικές ανάγκες, τα προσωπικά ταλέντα, τις προσωπικές δυνατότητες ή τα προσωπικά μειονεκτήματα, έτσι ώστε η μάθηση να γίνεται πιο προσβάσιμη και πιο αποτελεσματική.

Επίσης, – και αυτό είναι το ένατο σημείο – η ικανότητα της μάθησης σε συλλογικό επίπεδο, η οποία κατά τη γνώμη μου είναι μία πάρα πολύ σημαντική και νέα αναγκαιότητα σε αυτόν τον κυβερνοκόσμο του Διαδικτύου. Δεν είναι μόνον εξατομίκευση της μάθησης, αλλά και εξασφάλιση νέων δυνατοτήτων, όσον αφορά τρόπους συλλογικής συνεργασίας. Και αυτό είναι κάτι που βλέπουμε όλο και συχνότερα, με τα κοινωνικά δίκτυα, με τις ιδέες των Βικιπαιδειών ή της Δεύτερης Ζωής, όπου μας δίνεται η ευκαιρία να γίνουμε, μαζί με άλλους, δημιουργοί ή καινοτόμοι σχεδιαστές, ή προγραμματιστές για την από κοινού αναζήτηση λύσεων σε κοινά προβλήματα.

Και λύσεις, όχι μόνον για προϊόντα ή για βιβλία, διδακτικά εγχειρίδια ή εκπαιδευτικά βοηθήματα, αλλά επίσης – και εδώ νομίζω ότι πρόκειται για ένα σημαντικό, νέο ρόλο για τα σχολεία μας – να φέρουμε εντός των σχολείων μας τα κοινωνικά εκείνα προβλήματα, τα οποία συνήθως προσπαθούμε να αφήσουμε εκτός των τειχών του σχολείου, Πιστεύοντας κατά κάποιον τρόπο ότι μπορούμε να διατηρούμε τα σχολεία μας κάπως «εμβολιασμένα» από τον έξω κόσμο.
Γιατί όμως να μην το αντιστρέψουμε αυτό και να πούμε ότι θα χρησιμοποιήσουμε αυτή την τεχνολογία, για να βάλουμε αυτά τα κοινωνικά προβλήματα εντός του σχολείου. Θα μπορούσαν να είναι ζητήματα, από τον ρατσισμό έως τις κλιματικές αλλαγές, μέχρι την αντιμετώπιση των ανισοτήτων. Ή πιο απλά ζητήματα, αλλά προφανώς με ιδιαίτερη πολιτική βαρύτητα: Πώς ανακυκλώνουμε τα προϊόντα μας στις γειτονιές μας; Πώς σχεδιάζουμε για την πόλη μας; Πώς κάνουμε τις γειτονιές μας πιο ανθρώπινες; Πώς βοηθάμε τους ηλικιωμένους ή τους ανάπηρους;

Ζητήματα, στα οποία θα μπορούσαμε ουσιαστικά να χρησιμοποιήσουμε τα σχολεία, ώστε να καταστούν κέντρα κοινωνικών καινοτομιών, κοινωνικών αλλαγών και λύσεων για τις κοινωνίες μας και κατά συνέπεια, εκπαίδευσης της νεολαίας μας και των μαθητών μας, για να γίνουν πραγματικοί πολίτες σε μία δημοκρατική κοινωνία.

Και με αυτό, έρχομαι στο τελευταίο σημείο, το οποίο είναι και το μήνυμα που θα ήθελα να σας μεταφέρω. Είναι ότι η τεχνολογία, στην πραγματικότητα, έχει την εκπληκτική ικανότητα να παρέχει δυνατότητες, να καθιστά ικανές τις κοινωνίες μας. Και οι τεχνολογίες μπορούν να καταστούν κύρια δύναμη για δημοκρατική επανάσταση, θα έλεγα, δημιουργώντας τεράστιες δυνατότητες και βοηθώντας τους πολίτες μας που, αν και βλέπουν ότι έχουμε τόσα πολλά διαθέσιμα μέσα σήμερα σε όλο τον κόσμο - και το λέω αυτό και πάλι ως Πρόεδρος της Σοσιαλιστικής Διεθνούς ταξιδεύοντας σε όλο τον κόσμο – αν και βλέπουν ότι η ανθρωπότητα έχει καταπληκτικές δυνατότητες, χρήματα, εμπειρία, γνώσεις, τεχνολογίες και όμως, σήμερα, οι άνθρωποι αισθάνονται ορισμένες φορές πιο ανίσχυροι από ποτέ.

Πώς λοιπόν τους βοηθούμε αυτούς στην πράξη; Πώς τους ενδυναμώνουμε; Πώς καθιστούμε ικανούς τους συμπολίτες μας, ώστε να αποκτήσουν ένα αίσθημα συνειδητού πολίτη, αλλά και ένα αίσθημα συνυπευθυνότητας για το πώς κυβερνούμε τον κόσμο μας;

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πιστεύω ότι τα σχολεία θα μπορούσαν να αναδειχθούν σε κέντρο δημιουργίας και ανάπτυξης, αν θέλετε, του ηθικού ιστού των κοινωνιών μας, ο οποίος απαιτείται για τις αποφάσεις που πρέπει να λαμβάνουμε, όσον αφορά το πώς θα αξιοποιήσουμε τις νέες αυτές δυνάμεις.

Και αυτές οι νέες δυνάμεις μάς επηρεάζουν, για καλό ή για κακό, είτε αυτό προέρχεται από τις κλιματικές αλλαγές, είτε αφορά τις προσωπικές μας σχέσεις, είτε σχετίζεται με τις σχέσεις εξουσίας στην κοινωνία μας. Τα σχολεία πρέπει να είναι σε θέση να μας βοηθήσουν να αξιολογήσουμε τι είναι σωστό και τι είναι λάθος. Δεν θα το επιβάλλουμε αυτό, αλλά τα ίδια πρέπει να γίνουν εργαστήρια διαλόγου, μέσα από βαθιές συζητήσεις για το τι κάνουμε με τις κοινωνίες μας.
Πρόκειται επομένως για ένα οξύμωρο, για μία αντίφαση. Κάτι το οποίο μοιάζει ουδέτερο, η τεχνολογία, κάτι το οποίο μοιάζει σαν να μην έχει καμία σχέση με την πολιτική, στο τέλος, λόγω της δύναμης που μας δίνει ως ανθρώπινα όντα και ως κοινωνία, μας βάζει σε μία θέση, όπου πρέπει να λάβουμε πολύ σημαντικές πολιτικές αποφάσεις, πολύ σημαντικές ηθικές αποφάσεις, όσον αφορά το πώς χρησιμοποιούμε αυτή τη δύναμη.

Θα σας δώσω ένα παράδειγμα, το οποίο μάλιστα αφορά πραγματικό περιστατικό. Τι θα γίνει αν δημιουργήσουμε παιχνίδια, για παράδειγμα, καινοτομίες με ειδικά παιχνίδια, όπου ο σκοπός θα είναι να εξαφανιστεί, με εικονικό τρόπο, ένας ολόκληρος πληθυσμός; Ή τι θα γίνει αν, όπως πληροφορήθηκα μόλις πριν από λίγες ημέρες όταν ήμουν στο Μαυροβούνιο -όχι πολύ μακριά, όταν είχαμε το Συμβούλιό μας της Σοσιαλιστικής Διεθνούς- από γυναίκες της Σοσιαλιστικής Διεθνούς, έχουμε ένα παιχνίδι, που φτιάχτηκε πρόσφατα στην Ιαπωνία και το οποίο καταδίκασαν, σκοπός του οποίου είναι η προσομοίωση του βιασμού μιας γυναίκας; Αυτό προφανώς είναι εύκολα καταδικαστέο.

Αλλά αυτά είναι ερωτήματα που πρέπει να αντιμετωπίσουμε. Πώς χρησιμοποιούμε αυτές τις τεχνολογίες;

Αν λοιπόν υπάρχει ένα ηθικό δίδαγμα σε αυτήν την ιστορία, στη σημερινή μου ιστορία, αφορά στο αν, όταν ανακαλύπτουμε ένα μήλο, όπως ο Αδάμ με βάση την Αγία Γραφή, ή όταν φέρνουμε δύναμη στην κοινωνία, τη δύναμη της φωτιάς, όπως ο Προμηθέας, ή όταν ανακαλύπτουμε την ισχύ του ατόμου, όπως ο Αϊνστάιν, ή όταν κάποιος 23χρονος ανακαλύπτει τη δύναμη του Facebook ή του YouTube ή του Google, πρέπει να μαθαίνουμε, ως ανθρωπότητα, πώς να μοιραζόμαστε αυτή τη δύναμη, πώς να χρησιμοποιούμε αυτή τη δύναμη, πώς να παρέχουμε δυνατότητες στην κοινωνία μας ουσιαστικά, έτσι ώστε, με δημοκρατικό τρόπο, να μπορούμε να διαχειριζόμαστε αυτές τις νέες δυνάμεις και ευκαιρίες, προς όφελος του κοινού καλού, προς όφελος του κάθε πολίτη και όλων των πολιτών, προς όφελος του περιβάλλοντός μας, προς όφελος του βιώσιμου και ανθρωπιστικού κόσμου.

Και αυτό είναι το πολιτικό και ηθικό πρόσταγμα, αν θέλετε Ένα πρόσταγμα, το οποίο με την ευρύτερη έννοια απευθύνεται σε όλους μας, αλλά επίσης απευθύνεται και σε εσάς, τους παιδαγωγούς Διότι υπάρχει καλύτερο μέρος να συζητούμε και να ορίζουμε αυτά τα ζητήματα, από τα σχολεία του παρόντος και του μέλλοντος;

Σας εύχομαι ό,τι καλύτερο και προσβλέπω στην επιτυχία του Συνεδρίου σας.

Σας ευχαριστώ πολύ.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΝΕ ΤΟΥ ΚΚΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΣΤΗ ΚΕΡΚΥΡΑ

Την πρόταση διαχείρισης του ΠΑΣΟΚ, στην ουσία μια πρόταση συμπληρωματική σε αυτή της ΝΔ, με εγγυήσεις στους επιχειρηματίες και μπόλικη δημαγωγία για το λαό, παρουσίασε πριν λίγες μέρες στην Κέρκυρα ο Γ. Παπανδρέου, στη διάρκεια συνάντησης με στελέχη του κόμματός του.
Κατηγορώντας την κυβέρνηση ότι παραπαίει και πως δεν έχει σχέδιο, ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ έκανε λόγο για μια ψευδεπίγραφη «νέα πορεία». Υποστήριξε προκλητικά ότι «εμείς ενσαρκώνουμε την ελπίδα» και παρέθεσε εκ νέου τους «πέντε εθνικούς στόχους» του προγράμματος του ΠΑΣΟΚ.
Εξειδικεύοντας τον πρώτο από αυτούς τους στόχους περί «εξωτερικής πολιτικής με αξιώσεις», μίλησε για την ανάγκη «ισχυρής παρουσίας στην Ευρωπαϊκή Ενωση και διεθνώς». Προφανώς, ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ αντιλαμβάνεται την «ισχυρή» παρουσία της Ελλάδας στην ΕΕ με τρόπο ανάλογο του ρόλου που έπαιξαν στο παρελθόν οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ, όπου ο Γ. Παπανδρέου διετέλεσε επί σειρά ετών υπουργός Εξωτερικών. Θυμίζουμε μόνο την περίφημη φράση «δεν έχουμε ταμπού στην εκχώρηση κυριαρχικών δικαιωμάτων της χώρας στην ΕΕ» (Τάμπερα, Σύνοδος Κορυφής ΕΕ, Δεκέμβρης 1999), το ρόλο των κυβερνήσεων του ΠΑΣΟΚ και του ίδιου προσωπικά στους ΝΑΤΟικούς βομβαρδισμούς κατά της Γιουγκοσλαβίας, την υιοθέτηση του «αντιτρομοκρατικού» δόγματος και την ελληνική συμμετοχή στον πόλεμο κατά του Αφγανιστάν κλπ., τη στήριξη στο «σχέδιο Ανάν».
Ο δεύτερος στόχος του ΠΑΣΟΚ είναι η πολυδιαφημισμένη «πράσινη ανάπτυξη», το άλλοθι για να αξιοποιήσει το κεφάλαιο για λογαριασμό του τις καταστροφές που το ίδιο προκαλεί στο περιβάλλον και στους φυσικούς πόρους. Ετσι, αφού αναφέρθηκε στην τουριστική ανάπτυξη της Κέρκυρας, που πλέον δείχνει «σημάδια γήρανσης, έλλειψης ανταγωνιστικότητας», συμπλήρωσε ότι «τώρα είναι η ώρα να μπούμε σε ένα νέο πρότυπο ανάπτυξης, που ανοίγει τις δυνατότητές μας, αξιοποιώντας από την εκπαίδευση μέχρι τη Δημόσια Διοίκηση, η οποία χρειάζεται απλοποίηση των διαδικασιών, διαφάνεια, αποτελεσματική λειτουργία, ώστε να μην αποτελεί τροχοπέδη και εμπόδιο στον Ελληνα πολίτη, στον Ελληνα επιχειρηματία, στην οικονομία». Ζητώντας έτσι αυτό που το κεφάλαιο λέει «λιγότερο κράτος». Δεν παρέλειψε ακόμα να μιλήσει και για «ειδικό πρόγραμμα ανάταξης της οικονομίας, της ρευστότητας των μικρομεσαίων επιχειρήσεων, ώστε να μπορέσουμε να ξεπεράσουμε αυτή τη δύσκολη περίοδο που περνά η διεθνής οικονομία». Δηλαδή, ακόμα περισσότερα προνόμια στην πλουτοκρατία στο όνομα της κρίσης.
Ως προς τους άλλους τρεις «εθνικούς στόχους» του ΠΑΣΟΚ, που αφορούν στην Παιδεία, την Υγεία και την Πρόνοια και το «παραγωγικό κράτος», ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ ήταν επιγραμματικός. Επικέντρωσε την κριτική του στο ότι τα χρήματα «πηγαίνουν στράφι» και «διοχετεύονται στη σπατάλη είτε ακόμα και στη διαφθορά». Μάλιστα, όλα τα κακώς κείμενα τα χρέωσε στο ότι σήμερα το κράτος έχει στόχο «το συμφέρον των "ημετέρων", των κολλητών, των διαφόρων κουμπάρων και δεν ξέρω ποιων άλλων φίλων». Ωστόσο, δεν είπε κουβέντα για όλα αυτά που το ΠΑΣΟΚ είτε έχει προωθήσει ως κυβέρνηση είτε αποτελούν σήμερα την επίσημη πολιτική του, όπως η «διά βίου παιδεία» στο πλαίσιο της ευρωενωσιακής ψευτοκατάρτισης και ημιμάθειας, η «ευελφάλεια», η μερική απασχόληση και η συνέχιση της αντιασφαλιστικής επίθεσης.
Από την ομιλία του προέδρου του ΠΑΣΟΚ βγαίνει το συμπέρασμα για μια ακόμη φορά ότι η πολιτική του ΠΑΣΟΚ δεν αλλάζει. Είναι σταθερά προσανατολισμένη στην ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας και της παραγωγικότητας της οικονομίας. Στοχεύει να φορτώσει, όπως και η πολιτική της ΝΔ, τα βάρη της κρίσης του εκμεταλλευτικού συστήματος στις πλάτες του λαού. Άλλωστε χέρι χέρι, ΝΔ και ΠΑΣΟΚ ψήφισαν την «έκθεση Σέρκας», που προβλέπει την αύξηση του εβδομαδιαίου χρόνου εργασίας μέχρι 65 ώρες και τον «τεμαχισμό» του εργάσιμου χρόνου σε ενεργό και απλήρωτο «ανενεργό». Χέρι χέρι ΝΔ και ΠΑΣΟΚ με την πολιτική τους αλλάζουν ραγδαία προς το χειρότερο τις συνθήκες ζωής των εργαζομένων, των φτωχών λαϊκών στρωμάτων.
Απέναντι σ' αυτούς τους αντιδραστικούς σχεδιασμούς της κυβέρνησης και του ΠΑΣΟΚ, οι εργαζόμενοι, οι άνθρωποι του μόχθου πρέπει να ορθώσουν το ανάστημά τους. Να μην πέσουν στην παγίδα του αποπροσανατολισμού με τη σκανδαλολογία, την εκλογολογία και την προεδρολογία, που έντεχνα κατασκευάζει ο δικομματισμός συνεπικουρούμενος από άλλους μηχανισμούς του συστήματος. Έχουν την δύναμη να απαντήσουν, οργανώνοντας αποφασιστικά την πάλη και την αλληλεγγύη τους, σε κάθε εργασιακό χώρο, κλάδο και συνολικά, διεκδικώντας τα σύγχρονα δικαιώματά τους, απορρίπτοντας κατηγορηματικά τις πρόσφατες αποφάσεις της ΕΕ που συμφωνούν και η ΝΔ και το ΠΑΣΟΚ και απαιτεί η πλουτοκρατία.

ΓΚΕΡΕΚΟΥ: ΜΕ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΝΗΜΕΡΩΝΕΙ ΤΑ ΜΜΕ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΣΚΕΨΗ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΕ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥΣ ΤΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΤΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

Σύσκεψη με εκπροσώπους φορέων τουρισμού της Κέρκυρας, είχε ο Πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ Γιώργος Παπανδρέου κατά τη διάρκεια της επίσκεψή του στην Κέρκυρα την Παρασκευή 10.7.2009, στην οποία συμμετείχαν η Πολιτική Εκπρόσωπος Θεμάτων Τουρισμού του ΠΑΣΟΚ και Βουλευτής του νομού κ. Άντζελα Γκερέκου και ο Γραμματέας του Τομέα Τουρισμού του ΠΑΣΟΚ Βουλευτής Δωδεκανήσων κ. Γιώργος Νικητιάδης.

Από πλευράς τους οι εκπρόσωποι των φορέων, ανέφεραν στον Πρόεδρο του ΠΑΣΟΚ τα σοβαρά προβλήματα τα οποία αντιμετωπίζει ο τουρισμός στην Κέρκυρα, τα οποία εμφανίζονται να είναι ιδιαίτερα οξυμένα λόγω της οικονομικής κρίσης. Συγκεκριμένα αναφέρθηκαν στις ελλιπείς βασικές υποδομές του νησιού κυρίως στο οδικό δίκτυο και στη διαχείριση των απορριμμάτων, στα προβλήματα ακτοπλοϊκής σύνδεσης, στην έλλειψη απευθείας αεροπορικών δρομολογίων καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου με βασικές Ευρωπαϊκές πρωτεύουσες και πόλεις, στην κυριαρχία του μοντέλου των «all inclusive» μεγάλων ξενοδοχειακών μονάδων, στα προβλήματα των εργαζομένων στον Τουρισμό και στη συνολική μείωση του εισερχόμενου τουριστικού εισοδήματος. Ο Πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ Γιώργος Παπανδρέου, η Πολιτική Εκπρόσωπος Τουρισμού κ. Άντζελα Γκερέκου και ο Γραμματέας του Τομέα Τουρισμού κ. Γιώργος Νικητιάδης, τοποθετήθηκαν επί των συγκεκριμένων θεμάτων που τέθηκαν από τους φορείς, αναλύοντας παράλληλα τις βασικές θέσεις του ΠΑΣΟΚ για το κάθε ένα από αυτά.

Μετά το τέλος της σύσκεψης, ο Πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ Γιώργος Παπανδρέου έκανε την ακόλουθη δήλωση:
«Πέρα από τη διεθνή οικονομική συγκυρία ο ελληνικός τουρισμός περνάει μια μονιμότερη κρίση. Μια μονιμότερη κρίση, που έχει στο βάθος της την κυβερνητική πολιτική. Την έλλειψη επενδύσεων. Την έλλειψη σχεδιασμού και οράματος για την ταυτότητα του ελληνικού τουρισμού. Και βεβαίως, υποφέρει ο κλάδος, ένας βασικός και ζωτικός κλάδος για την ελληνική οικονομία.
Δεν μπορεί να αφεθεί ο σχεδιασμός, ούτε στους ανέμους της ελεύθερης αγοράς, ούτε στη λογική της κυβέρνησης, μιας πελατειακής διαχείρισης του πλούτου του Ελληνικού λαού. Διότι έχουμε έναν τεράστιο πλούτο. Έχουμε τον πλούτο του περιβάλλοντός μας, της παράδοσής μας, των προϊόντων μας, της μεσογειακής διατροφής, αλλά και των ανθρώπων μας. Η διαχείριση αυτού του πλούτου σήμερα γίνεται με τρόπο πελατειακό και σπάταλο.
Χρειάζεται σχεδιασμός με όραμα, με στόχο, όπως εμείς προτείνουμε, την πράσινη ανάπτυξη, για να δώσουμε ταυτότητα στον ελληνικό τουρισμό. Και βεβαίως, το νησί της Κέρκυρας είναι ένα νησί που μπορεί να πρωτοπορήσει. Να γίνει ένας πιλότος, ακριβώς γι' αυτή την πράσινη ανάπτυξη. Για μια διαφορετική ταυτότητα ποιοτικού τουρισμού.
Όπως δεν υπάρχει σχεδιασμός για τον τουρισμό μας, έτσι δεν υπάρχει κανένας σχεδιασμός και για την οικονομία μας ευρύτερα. Τρανή απόδειξη αυτής της έλλειψης σχεδιασμού, είναι και η σημερινή έκθεση της Τράπεζας της Ελλάδος για τον δημοσιονομικό εκτροχιασμό, τον εκτροχιασμό του προϋπολογισμού του κράτους. Τραγικό εκτροχιασμό του προϋπολογισμού.
Είναι ακριβώς λόγω αυτής της πορείας, που απαιτείται η αλλαγή στη χώρα μας. Μια αλλαγή που θα ξαναδώσει ελπίδα. Θα δώσει σχέδιο. Θα δώσει ασφάλεια και σιγουριά για το αύριο και το μέλλον της Ελλάδας».

Σε δηλώσεις της τέλος μετά τη σύσκεψη, η Πολιτική Εκπρόσωπος Τουρισμού του ΠΑΣΟΚ κ. Άντζελα Γκερέκου, ανέφερε τα εξής:

«Αυτό που έγινε σαφές σήμερα, είναι ότι ο Τουρισμός της Κέρκυρας βρίσκεται σε ένα σημείο αδιεξόδου, αδυνατώντας να αναπτύξει νέες προοπτικές – και αυτό φυσικά δεν ισχύει μόνο για την Κέρκυρα αλλά για όλες τις υπόλοιπες, κατ’ εξοχή «τουριστικές» περιοχές της Ελλάδας. Γι’ αυτό βέβαια, δεν «φταίνε» οι ίδιες οι περιοχές, δεν «φταίει» για παράδειγμα η Κέρκυρα για το αδιέξοδο στο οποίο βρίσκεται. Η ευθύνη πρωτίστως βρίσκεται στο ότι ο Τουρισμός δεν αντιμετωπίζεται με σοβαρό τρόπο. Παρά τις μεγαλοστομίες και τις Κυβερνητικές δηλώσεις της ΝΔ, όλα αυτά τα χρόνια ο Τουρισμός ποτέ δεν υπήρξε προτεραιότητα, ποτέ δεν υπήρξε θέμα κεντρικής πολιτικής στρατηγικής και ποτέ δεν του αποδόθηκε η σημασία που του αξίζει. Τώρα που ο Τουρισμός αντιμετωπίζει σοβαρό πρόβλημα, τώρα αντιλήφθηκαν την κρισιμότητα και τη σημασία του για την οικονομία της χώρας.
Από τη δική μας πλευρά, δεν προτείνουμε να «αφήσουμε τα πράγματα όπως έχουν», δεν προτείνουμε την αδράνεια και τη στασιμότητα, δεν προτείνουμε να μείνουμε «θεατές» αυτής της συνεχιζόμενης φθοράς του Τουρισμού μας. Προτείνουμε να δουλέψουμε μαζί πάνω σε ένα διαφορετικό μοντέλο, να βάλουμε νέους στόχους, να αντιμετωπίσουμε τον Τουρισμό με άλλη λογική – αυτή της Βιώσιμης Τουριστικής Ανάπτυξης.
Είμαστε και θα είμαστε πάντα κοντά στους ανθρώπους του Ελληνικού Τουρισμού, και δεσμευόμαστε ότι ο Τουρισμός θα έχει στη συνολική μας Κυβερνητική πολιτική, την αναβαθμισμένη θέση που του αξίζει».

ΣΤΗΝ 15η ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ Ε.Σ.Τ.Ε. ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΚΑΙ Η ΙΟΝΙΚΗ ΠΙΣΤΗ ΣΥΝ. Π.Ε.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 15η Γενική Συνέλευση της Ενώσεως Συνεταιριστικών Τραπεζών Ελλάδος το Σάββατο 04/07/09 στα Καμένα Βούρλα. Την ΙΟΝΙΚΗ ΠΙΣΤΗ ΣΥΝ. Π.Ε. εκπροσώπησαν τα μελή του Δ.Σ. (με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης) ο κος Σπαής Σπυρίδων και ο κος Διαβάτης Ανδρέας. Στα θέματα της ημερησίας διάταξης ήταν και η τυπική απόφαση της Γενικής Συνέλευσης για την επικύρωση της απόφασης του Δ.Σ. της Ε.Σ.Τ.Ε. να αποδεχθεί την Ιονική Πίστη ΣΥΝ.ΠΕ. ως ισότιμο μέλος της ενώσεως Συνεταιριστικών Τραπεζών Ελλάδος. Η απόφαση που πάρθηκε από τη Γενική Συνέλευση ήταν ΟΜΟΦΩΝΗ.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν ο Γενικής Γραμματέας καταναλωτή του Υπουργείου Ανάπτυξης κος Οικονόμου Ιωάννης, ο εκπρόσωπος της Τράπεζας της Ελλάδος κο Βασιλαριώτης Χαράλαμπος καθώς επίσης ο Γενικής Διευθυντής της Συνεταιριστικής Ασφαλιστικής κος Ζορμπάς Δημήτριος και λοιποί τοπικοί φορείς.

ΤΗ ΤΡΙΤΗ 14 ΙΟΥΛΙΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΙ Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ ΣΤΗ ΛΕΥΚΙΜΜΗ

Τη Τρίτη 14 Ιουλίου 2009 και ώρα 12:00, θα πραγματοποιηθει η παρουσίαση της μελέτης «Διερεύνηση δυνατοτήτων χωροθέτησης νέου διεθνούς αερολιμένα στη Λευκκίμη» από ομάδα εργασίας καθηγητών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, με συντονιστή τον καθηγητή κ. Πολύζο, που θα πραγματοποιηθεί στη συνεδριακή αίθουσα του ξενοδοχείου Corfu Palace.